นักวิจัยจะประเมินที่มาของหลัก CERC ในคู่มือปี 2014 โดยไม่ลดทอนฐานความรู้ของคู่มือ ควรกำหนดกรอบทบทวนหลักฐานอย่างไร
กพิจารณาหลักฐานจากงานวาทศิลป์คลาสสิก ทฤษฎีสมัยใหม่หลายสาขา และบทเรียนจากประสบการณ์จริงร่วมกัน
ขพิจารณาหลักฐานจากทฤษฎีวิกฤตและจิตวิทยาสมัยใหม่ แล้วใช้วาทศิลป์คลาสสิกเป็นเพียงภูมิหลัง
คพิจารณาบทเรียนจากการลองผิดลองถูกเป็นหลัก แล้วใช้ทฤษฎีสมัยใหม่เพียงเพื่ออธิบายศัพท์สำคัญ
งพิจารณางานวาทศิลป์และทฤษฎีการสื่อสารเป็นหลัก โดยแยกบทเรียนภาคสนามออกจากฐานของหลักการ
เฉลยอธิบาย
คู่มือ CERC ปี 2014 ระบุที่มาของหลักการสามส่วน ได้แก่ งานวาทศิลป์คลาสสิก ทฤษฎีสมัยใหม่ด้านวิกฤต การจัดการประเด็น การสื่อสารและจิตวิทยา ตลอดจนบทเรียนจากประสบการณ์จริง กรอบทบทวนจึงต้องครอบคลุมทั้งสามส่วน การลดวาทศิลป์ให้เป็นเพียงภูมิหลังทำให้ฐานที่คู่มือระบุขาดหายไป