วิทยาลัยชุมชน หลักสูตรออนไลน์ และศูนย์ฝึกอาชีพเก็บผลการเรียนแยกกันจนผู้เรียนย้ายเส้นทางไม่ได้ ควรประสานอย่างไร
กเชื่อมหลักสูตรระยะสั้นกับเส้นทางเรียนต่อและการสะสมผลการเรียนรู้
ขแยกฝ่ายทำหลักสูตรปริญญาเต็มเวลาและยอดผู้สมัครรวมของตน
คใช้จำนวนผู้เรียนโดยไม่แยกช่วงวัยหรือข้อจำกัดเป็นข้อตกลงกลาง
งตั้งหน่วยเดียวดูแลการเข้าถึง เส้นทางเรียนรู้ตลอดชีวิต สมรรถนะ และการนำทักษะไปใช้
เฉลยอธิบาย
ยุทธศาสตร์ที่ 1 ให้ประชาชนทุกคนเข้าถึงการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างไม่มีขีดจำกัด และครอบคลุมคนทุกกลุ่มทุกช่วงวัย ดังนั้น “เชื่อมหลักสูตรระยะสั้นกับเส้นทางเรียนต่อและการสะสมผลการเรียนรู้” จึงเชื่อมการดำเนินงานกับผลลัพธ์ตามแผนได้ครบ ส่วนตัวเลือกอื่นยึด หลักสูตรปริญญาเต็มเวลาและยอดผู้สมัครรวม หรือ จำนวนผู้เรียนโดยไม่แยกช่วงวัยหรือข้อจำกัด โดยขาด การเข้าถึง เส้นทางเรียนรู้ตลอดชีวิต สมรรถนะ และการนำทักษะไปใช้