ทีมบริหารสถานศึกษาต้องแปลงข้อมูลเป็นการปรับงานภาคเรียนหน้าในเรื่อง “ปฐมวัยและพัฒนาการสมวัย” ข้อเท็จจริงคือ ศูนย์เด็กเล็กเพิ่มชั่วโมงสอนแบบท่องจำเพื่อเตรียมสอบ แต่ยังไม่มีการคัดกรองพัฒนาการและทำงานกับครอบครัว ควรตัดสินใจอย่างไร

จัดอันดับเด็กและเผยแพร่ชื่อเพื่อจูงใจผู้ปกครอง
เพิ่มแบบฝึกเขียนทุกวันโดยใช้คะแนนเดียว
ปล่อยผ่านไปก่อน ยังไม่ต้องคัดกรองหรือประเมินพัฒนาการใด ๆ ในวัยนี้ รอให้เด็กโตขึ้นจนเข้าสู่ระดับประถมศึกษาแล้วค่อยตรวจพัฒนาการและแจ้งครอบครัวทีหลัง
จัดประสบการณ์เหมาะตามวัย ประเมินพัฒนาการรอบด้าน ช่วยเหลือเร็ว และประสานสุขภาพกับครอบครัว

เฉลยอธิบาย

การพัฒนาคนทุกช่วงวัยเริ่มจากปฐมวัยที่มีคุณภาพ ต้องดูพัฒนาการรอบด้านและความต่อเนื่องของบริการ อ้างอิง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 (https://www.onec.go.th/index.php/book/BookView/1540) และรายงานติดตามช่วง พ.ศ. 2565-2567 (https://www.onec.go.th/th.php/book/BookView/2207) จึงเลือกข้อ D เพราะเชื่อมข้อมูล การดำเนินงาน และผลลัพธ์ ส่วนข้ออื่นมีข้อจำกัดด้านความเป็นธรรม คุณภาพ หรือการตรวจสอบ

ข้อสอบอื่นในวิชาแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 (20 ปี)

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →