ประเมินความสามารถในการวิเคราะห์เชิงภาษา ควรใช้วิธีใดเป็นหลัก
กการให้ผู้เรียนแต่งกลอนหรือกวีนอกแบบต่าง ๆ
ขการให้ผู้เรียนคุยกับครูเกี่ยวกับความรู้สึกหลังอ่านหนังสือ
คการให้ผู้เรียนเขียนประวัติของผู้แต่งลงในสมุดบันทึก
งการให้ผู้เรียนอ่านข้อความและตอบคำถามวิเคราะห์ เช่น ความหมาย จุดประสงค์ และการหาข้อสรุป
เฉลยอธิบาย
การประเมินความวิเคราะห์เชิงภาษาที่แท้จริงควรมุ่งวัดความสามารถในการอ่านอย่างลึกซึ้ง ตีความหมาย และวิเคราะห์โครงสร้างข้อความ ตัวเลือก A วัดการตีความ จุดประสงค์ และข้อสรุปจากข้อความโดยตรง ส่วน B เน้นความรู้สึก C เน้นข้อมูลผู้แต่ง และ D เน้นการสร้างงานภาษา