ทีมบริหารสถานศึกษาต้องแปลงข้อมูลเป็นการปรับงานภาคเรียนหน้าในเรื่อง “อาชีวศึกษาและทวิภาคี” ข้อเท็จจริงคือ สถานประกอบการรับผู้เรียนฝึกงานแต่ให้ทำงานซ้ำโดยไม่มีแผนสมรรถนะหรือผู้กำกับดูแล ควรตัดสินใจอย่างไร

เฉลยอธิบาย

ยุทธศาสตร์ที่ 2 ต้องเชื่อมการเรียนกับงานอย่างมีมาตรฐาน เพื่อให้เกิดสมรรถนะและการมีงานทำ ไม่ใช่เพียงมีสถานที่ฝึก อ้างอิง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 (https://www.onec.go.th/index.php/book/BookView/1540) และรายงานติดตามช่วง พ.ศ. 2565-2567 (https://www.onec.go.th/th.php/book/BookView/2207) จึงเลือกข้อ B เพราะเชื่อมข้อมูล การดำเนินงาน และผลลัพธ์ ส่วนข้ออื่นมีข้อจำกัดด้านความเป็นธรรม คุณภาพ หรือการตรวจสอบ