ในการออกแบบการทดลองเพื่อทดสอบว่าสูตรคณิตศาสตร์ใหม่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจพีชคณิตได้เร็วขึ้น ปัจจัยใดสำคัญที่สุดในการควบคุม

เฉลยอธิบาย

การออกแบบการทดลองที่ดีต้องควบคุมตัวแปรที่อาจส่งผลต่อผลลัพธ์ (Confounding Variables) พื้นฐานความรู้เดิมของนักเรียน แรงจูงใจในการเรียน และเวลาที่ใช้สอนเป็นตัวแปรสำคัญที่ต้องควบคุมให้เท่าเทียมกันระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม มิฉะนั้นผลการทดลองอาจเกิดจากปัจจัยเหล่านี้แทนที่จะเป็นสูตรคณิตศาสตร์ใหม่ ตัวเลือก A, B, D เป็นปัจจัยที่ไม่เกี่ยวข้องกับความสามารถทางคณิตศาสตร์โดยตรง