เครือข่ายผู้เรียน ผู้ปกครอง และหน่วยงานร่วมทบทวนการดำเนินงานในพื้นที่ในเรื่อง “ปฐมวัยและพัฒนาการสมวัย” ข้อเท็จจริงคือ ศูนย์เด็กเล็กเพิ่มชั่วโมงสอนแบบท่องจำเพื่อเตรียมสอบ แต่ยังไม่มีการคัดกรองพัฒนาการและทำงานกับครอบครัว ข้อเสนอใดควรได้รับความเห็นชอบ
กรอถึงประถมศึกษาจึงค่อยตรวจพัฒนาการ
ขเพิ่มแบบฝึกเขียนทุกวันโดยใช้คะแนนเดียว
คจัดประสบการณ์เหมาะตามวัย ประเมินพัฒนาการรอบด้าน ช่วยเหลือเร็ว และประสานสุขภาพกับครอบครัว
งจัดอันดับเด็กและเผยแพร่ชื่อเพื่อจูงใจผู้ปกครอง
เฉลยอธิบาย
การพัฒนาคนทุกช่วงวัยเริ่มจากปฐมวัยที่มีคุณภาพ ต้องดูพัฒนาการรอบด้านและความต่อเนื่องของบริการ อ้างอิง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 (https://www.onec.go.th/index.php/book/BookView/1540) และรายงานติดตามช่วง พ.ศ. 2565-2567 (https://www.onec.go.th/th.php/book/BookView/2207) จึงเลือกข้อ C เพราะเชื่อมข้อมูล การดำเนินงาน และผลลัพธ์ ส่วนข้ออื่นมีข้อจำกัดด้านความเป็นธรรม คุณภาพ หรือการตรวจสอบ