ผู้บริหารเขตพื้นที่ต้องจัดสรรทรัพยากรจำกัดให้ตอบปัญหาจริงในประเด็น “การติดตามผลห้ามสรุปจากกิจกรรม” โดยมีข้อเท็จจริงว่า โครงการอบรมครูรายงานผู้เข้าร่วมครบเป้า แต่ไม่มีข้อมูลว่าการสอนหรือการเรียนรู้ของผู้เรียนเปลี่ยนไปหรือไม่ ทางเลือกใดมีเหตุผลรองรับดีที่สุด
กสรุปว่าบรรลุผลเพราะเบิกจ่ายงบครบ
ขใช้ความพึงพอใจหลังอบรมเป็นหลักฐานเดียว
คกำหนดสายผลลัพธ์จากการอบรมสู่การเปลี่ยนการสอน เก็บหลักฐานก่อนและหลัง และใช้ผลปรับการสนับสนุนครู
งเพิ่มจำนวนรุ่นอบรมโดยไม่ตรวจการนำไปใช้
เฉลยอธิบาย
แผนแยกกิจกรรม ผลผลิต ผลลัพธ์ และผลกระทบ การติดตามจึงต้องพิสูจน์การเปลี่ยนแปลงที่เชื่อมกับเป้าหมาย ไม่หยุดที่จำนวนกิจกรรม อ้างอิง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 (https://www.onec.go.th/index.php/book/BookView/1540) และรายงานติดตามช่วง พ.ศ. 2565-2567 (https://www.onec.go.th/th.php/book/BookView/2207) ดังนั้นข้อ B แก้สาเหตุและมีหลักฐานผลลัพธ์ ส่วนข้ออื่นเน้นกิจกรรม ค่าเฉลี่ย หรือคำสั่งที่ไม่ตอบปัญหา