ความเสี่ยงในงานการใช้ตัวชี้วัดอย่างสมดุล: หากยังคงทำงานแบบเดิมจากกรณี “คณะทำงานสรุปความสำเร็จจากคะแนนเฉลี่ยเพียงตัวเดียวโดยไม่ดูการเข้าถึงหรือความเหลื่อมล้ำ” ผลเสียสำคัญที่สุดคือข้อใด
กเด็กที่ต้องการความช่วยเหลืออาจตกหล่นหรือได้รับมาตรการที่ไม่ตรงสาเหตุ
ขการมีส่วนร่วมอาจจบที่การรับฟังโดยไม่มีผู้รับผิดชอบหรือทรัพยากรนำไปปฏิบัติ
คภาพรวมอาจดูดีทั้งที่บางกลุ่มเข้าไม่ถึงหรือผลลัพธ์ไม่ตอบบริบทของประเทศ
งการฝึกอาจกลายเป็นแรงงานทั่วไป มีความเสี่ยง และผลประเมินไม่เทียบเคียงกัน
เฉลยอธิบาย
ยุทธศาสตร์ที่ 6 ในประเด็นการใช้ตัวชี้วัดอย่างสมดุล มุ่งให้เกิดผลตามสาระว่า “ภาพรวมอาจดูดีทั้งที่บางกลุ่มเข้าไม่ถึงหรือผลลัพธ์ไม่ตอบบริบทของประเทศ” ข้อเท็จจริงในโจทย์จึงชี้ไปที่คำตอบนี้โดยตรง ส่วน “เด็กที่ต้องการความช่วยเหลืออาจตกหล่นหรือได้รับมาตรการที่ไม่ตรงสาเหตุ” เป็นแนวทางของอีกปัญหาหนึ่งและไม่ปิดช่องว่างที่โจทย์ระบุ