ทีมติดตามนโยบายพบว่ารายงานกิจกรรมดูดีแต่ผลลัพธ์ยังไม่ชัดในประเด็น “การติดตามผลห้ามสรุปจากกิจกรรม” โดยมีข้อเท็จจริงว่า โครงการอบรมครูรายงานผู้เข้าร่วมครบเป้า แต่ไม่มีข้อมูลว่าการสอนหรือการเรียนรู้ของผู้เรียนเปลี่ยนไปหรือไม่ ควรแก้ระบบติดตามอย่างไร

สรุปว่าบรรลุผลเพราะเบิกจ่ายงบครบ
กำหนดสายผลลัพธ์จากการอบรมสู่การเปลี่ยนการสอน เก็บหลักฐานก่อนและหลัง และใช้ผลปรับการสนับสนุนครู
ใช้ความพึงพอใจหลังอบรมเป็นหลักฐานเดียว
เพิ่มจำนวนรุ่นอบรมโดยไม่ตรวจการนำไปใช้

เฉลยอธิบาย

แผนแยกกิจกรรม ผลผลิต ผลลัพธ์ และผลกระทบ การติดตามจึงต้องพิสูจน์การเปลี่ยนแปลงที่เชื่อมกับเป้าหมาย ไม่หยุดที่จำนวนกิจกรรม อ้างอิง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 (https://www.onec.go.th/index.php/book/BookView/1540) และรายงานติดตามช่วง พ.ศ. 2565-2567 (https://www.onec.go.th/th.php/book/BookView/2207) ดังนั้นข้อ B แก้สาเหตุและมีหลักฐานผลลัพธ์ ส่วนข้ออื่นเน้นกิจกรรม ค่าเฉลี่ย หรือคำสั่งที่ไม่ตอบปัญหา

ข้อสอบอื่นในวิชาแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 (20 ปี)

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →