ฝ่ายแผนพบโครงการหลายรายการตอบเป้าหมายเดียวกันและเสี่ยงซ้ำซ้อน จึงต้องวิเคราะห์ว่า เมื่อเปรียบเทียบการประเมินโครงการในช่วงการดำเนินการ (formative evaluation) กับการประเมินเมื่อสิ้นสุดโครงการ (summative evaluation) ความแตกต่างที่สำคัญที่สุดคืออะไร

ความแตกต่างแต่ว่าใครเป็นผู้ประเมินเท่านั้น
การประเมินแบบ formative ไม่จำเป็นต้องดำเนินการ
เป็นเพียงความแตกต่างด้านเวลาเท่านั้น ไม่มีความสำคัญในวิชาการ
ความแตกต่างในวัตถุประสงค์: formative เพื่อปรับปรุงระหว่างการดำเนินการ summative เพื่อวัดผลลัพธ์์สุดท้าย ทั้งสองประเภทให้ข้อมูลเพื่อปรับปรุงต่างกัน

เฉลยอธิบาย

การประเมินโครงการมีสองประเภทที่แตกต่างกันในวัตถุประสงค์: 1) Formative evaluation (ประเมินระหว่างดำเนินการ) - มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลป้อนกลับ (feedback) เพื่อปรับปรุงการดำเนินการ 2) Summative evaluation (ประเมินสิ้นสุด) - มีวัตถุประสงค์เพื่อวัดผลลัพธ์์สุดท้าย (outcomes) และระดับความสำเร็จ ข้อมูลทั้งสองประเภทมีความสำคัญต่อการปรับปรุงโครงการในอนาคต ตัวเลือกอื่นไม่สะท้อนความแตกต่างอย่างแท้จริง

ข้อสอบอื่นในวิชาความรู้เกี่ยวกับการจัดทำแผนปฏิบัติการ จัดทำคำของบประมาณรายจ่ายประจำปี การจัดสรรงบประมาณ การวิเคราะห์การใช้จ่ายงบประมาณ การกำกับติดตามและการจัดทำรายงาน การประเมินโครงการ และอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →