ความเสี่ยงในงานการเข้าถึงและความเท่าเทียม: หากยังคงทำงานแบบเดิมจากกรณี “อัตราเข้าเรียนรวมสูง แต่เด็กยากจนและพื้นที่ห่างไกลยังขาดอุปกรณ์กับการเดินทาง” ผลเสียสำคัญที่สุดคือข้อใด
กคะแนนเฉลี่ยอาจไม่สะท้อนสมรรถนะและผู้เรียนที่ต้องการความช่วยเหลือไม่ได้รับการแก้ไข
ขการประกันคุณภาพกลายเป็นงานเอกสารและไม่ช่วยยกระดับการจัดการศึกษา
คสาธารณะอาจตีความผลผิดและปัญหาของกลุ่มย่อยถูกค่าเฉลี่ยบดบัง
งค่าเฉลี่ยรวมอาจซ่อนกลุ่มที่ยังเข้าไม่ถึงและมาตรการเดียวไม่ตรงอุปสรรค
เฉลยอธิบาย
ยุทธศาสตร์ที่ 4 ในประเด็นการเข้าถึงและความเท่าเทียม มุ่งให้เกิดผลตามสาระว่า “ค่าเฉลี่ยรวมอาจซ่อนกลุ่มที่ยังเข้าไม่ถึงและมาตรการเดียวไม่ตรงอุปสรรค” ข้อเท็จจริงในโจทย์จึงชี้ไปที่คำตอบนี้โดยตรง ส่วน “คะแนนเฉลี่ยอาจไม่สะท้อนสมรรถนะและผู้เรียนที่ต้องการความช่วยเหลือไม่ได้รับการแก้ไข” เป็นแนวทางของอีกปัญหาหนึ่งและไม่ปิดช่องว่างที่โจทย์ระบุ