ทีมติดตามนโยบายพบว่ารายงานกิจกรรมดูดีแต่ผลลัพธ์ยังไม่ชัดในประเด็น “กำลังคนและความสอดคล้องกับงาน” โดยมีข้อเท็จจริงว่า หลักสูตรผลิตผู้จบจำนวนมาก แต่สถานประกอบการรายงานว่าทักษะไม่ตรงกับงานใหม่และผู้เรียนขาดประสบการณ์จริง ควรแก้ระบบติดตามอย่างไร
กใช้จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาเป็นผลลัพธ์เดียว
ขเพิ่มจำนวนรับในหลักสูตรเดิมเพราะเปิดสอนได้ง่าย
คใช้ข้อมูลความต้องการกำลังคนร่วมกับนายจ้างและผู้เรียน ปรับหลักสูตรและการเรียนรู้ในสถานประกอบการ แล้วติดตามการมีงานทำและคุณภาพงาน
งให้สถานประกอบการกำหนดหลักสูตรฝ่ายเดียวโดยไม่คำนึงถึงสมรรถนะพื้นฐานและสิทธิผู้เรียน
เฉลยอธิบาย
ยุทธศาสตร์ที่ 2 และมิติ Relevancy ต้องเชื่อมการผลิตกำลังคน วิจัย และนวัตกรรมกับบริบทตลาดงานและการพัฒนาประเทศ โดยยังรักษาคุณภาพการศึกษา อ้างอิง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579 (https://www.onec.go.th/index.php/book/BookView/1540) และรายงานติดตามช่วง พ.ศ. 2565-2567 (https://www.onec.go.th/th.php/book/BookView/2207) ดังนั้นข้อ A แก้สาเหตุและมีหลักฐานผลลัพธ์ ส่วนข้ออื่นเน้นกิจกรรม ค่าเฉลี่ย หรือคำสั่งที่ไม่ตอบปัญหา