ข้อมูลก่อนปรับการเรียนรู้ตลอดชีวิต: จากกรณี “แรงงานต้องการเพิ่มทักษะ แต่หลักสูตรเปิดเป็นภาคยาวและไม่รับรองประสบการณ์เดิม” ควรเก็บข้อมูลชุดใดเพื่อออกแบบมาตรการ
กสมรรถนะเดิม เป้าหมายอาชีพ เวลาที่เรียนได้ และหน่วยเรียนที่ต้องเติม
ขสมรรถนะรายด้าน ข้อผิดพลาดรายบุคคล วิธีสอน และผลหลังให้ความช่วยเหลือ
คค่าพลังงานและขยะจำแนกตามอาคาร พร้อมข้อมูลพฤติกรรมของผู้เรียน
งข้อมูลฐานใหม่ สมมติฐานที่เปลี่ยน ผลกระทบ และความเสี่ยงของมาตรการเดิม
เฉลยอธิบาย
ยุทธศาสตร์ที่ 3 ในประเด็นการเรียนรู้ตลอดชีวิต มุ่งให้เกิดผลตามสาระว่า “สมรรถนะเดิม เป้าหมายอาชีพ เวลาที่เรียนได้ และหน่วยเรียนที่ต้องเติม” ข้อเท็จจริงในโจทย์จึงชี้ไปที่คำตอบนี้โดยตรง ส่วน “สมรรถนะรายด้าน ข้อผิดพลาดรายบุคคล วิธีสอน และผลหลังให้ความช่วยเหลือ” เป็นแนวทางของอีกปัญหาหนึ่งและไม่ปิดช่องว่างที่โจทย์ระบุ