ข้อใดสอดคล้องกับข้อความตั้งต้น “ต่างเครื่องหมายเป็นลบ”

จำนวนลบยกกำลังต้องดูวงเล็บ เช่น −22 ≠ (−2)2
มีตัวประกอบอย่างน้อยหนึ่งตัวเป็นคู่
แปลง Rule เป็นสัญลักษณ์ — ลงค่าบังคับและอนุมานลูกโซ่
ตาราง Count–Position–Direction–Fill ทีละภาพ

เฉลยอธิบาย

หลักฐานส่วนที่ 12: เชิงนามธรรม — Checklist วิเคราะห์ประเด็นทันทีระบุข้อความเต็มว่า “ต่างเครื่องหมายเป็นลบ — จำนวนลบยกกำลังต้องดูวงเล็บ เช่น −22 ≠ (−2)2” ดังนั้นคำตอบคือ “จำนวนลบยกกำลังต้องดูวงเล็บ เช่น −22 ≠ (−2)2” ส่วนตัวเลือกอื่นเป็นหลักของคนละเงื่อนไขหรือคนละประเด็น

ข้อสอบอื่นในวิชาการประเมินเพื่อวัดความสามารถในการคิดวิเคราะห์เชิงภาษา เชิงนามธรรม และเชิงปริมาณ

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →