ข้อใดอธิบายความสัมพันธ์ “การศึกษา–ทักษะ–อาชีพ” อย่างระมัดระวังที่สุด
กการศึกษาอาจพัฒนาทักษะและทักษะอาจเพิ่มโอกาสประกอบอาชีพ แต่แต่ละช่วงมีปัจจัยอื่นร่วม
ขการศึกษารับประกันอาชีพเสมอ เพราะการจบหลักสูตรทำให้ผู้เรียนมีทักษะตรงกับงานทุกประเภท
คผู้มีอาชีพทุกคนต้องผ่านการศึกษาแบบเดียวกัน เพราะเส้นทางเข้าสู่อาชีพหนึ่งมีได้เพียงวิธีเดียว
งทักษะเกิดจากการศึกษาในระบบเท่านั้น เพราะประสบการณ์ การฝึก และการเรียนรู้นอกระบบไม่มีผล
เฉลยอธิบาย
ความสัมพันธ์เป็นห่วงโซ่เชิงโอกาส ไม่ใช่เหตุจำเป็นหรือเพียงพอแบบเด็ดขาด ต้องไม่ตัดปัจจัยอื่นออก