นักเรียนต้องแปลข้อความที่มีการใช้ 'ฯลฯ' หลายครั้ง เช่น 'การศึกษา สถาบันการศึกษา ฯลฯ' เป็นภาษาอังกฤษในบริบทของรายงานการศึกษา ควรแปลอย่างไร
กใช้ 'etc.' สำหรับทั้งหมด เนื่องจากเป็นการแปลตรงตัว
ขปล่อยเว้น 'ฯลฯ' ออกและแสดงความหมายให้ชัดเจนที่สุด
คพิจารณาบริบท ใช้ 'etc.' เมื่อจำเป็น แต่ถ้าข้อความสามารถชัดเจนได้โดยไม่ใช้ 'etc.' ให้ทำเช่นนั้น
งใช้ 'and so on' แทน 'etc.' ทุกครั้งโดยไม่พิจารณาบริบท เพราะเชื่อว่าทำให้ประโยคดูสมบูรณ์และเป็นทางการมากกว่าเสมอ
เฉลยอธิบาย
เนื้อหาของข้อความควรชัดเจน 'ฯลฯ' ใช้เพื่อประโยชน์ของความยาวนานไม่ควรเป็นวิธีหลีกเลี่ยงการแสดงข้อมูลอย่างชัดเจน หากสามารถแสดงความหมายให้ครบถ้วนได้โดยไม่ใช้ 'etc.' ก็ดีกว่า แต่หากจำเป็นต้องใช้ 'etc.' ก็ใช้ได้ ตัวเลือก A ผิด เพราะการใช้ 'etc.' บ่อยเกินไปจะทำให้เอกสารดูไม่ประมาณ ตัวเลือก B ผิด เพราะการปล่อยออกอาจทำให้ข้อความยาวนานเกินไป ตัวเลือก D ผิด เพราะ 'and so on' มีความหมายใกล้เคียง แต่ 'etc.' เป็นคำที่ใช้ในรายงานวิชาการ