คณะติดตามงบประมาณต้องพิสูจน์ประโยชน์ต่อผู้เรียนในเรื่อง “หลักสูตรและสมรรถนะ” ข้อเท็จจริงคือ โรงเรียนสอนครบเนื้อหาแต่ผู้เรียนยังแก้ปัญหาจริง ทำงานร่วมกัน และสื่อสารเหตุผลไม่ได้ หลักฐานและการตอบสนองใดเหมาะสม

เฉลยอธิบาย

คุณภาพตามมาตรฐานและทักษะโลกยุคใหม่ต้องเห็นการนำความรู้ไปใช้ ไม่ใช่เพียงจำเนื้อหาได้ อ้างอิง: กระทรวงศึกษาธิการ, แผนปฏิบัติราชการ ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2566-2570 (https://www.moe.go.th/360government-action-plan-moe/) และรายงานผลสัมฤทธิ์แผนปฏิบัติราชการ พ.ศ. 2567 (https://www.moe.go.th/wp-content/uploads/2025/01/รายงานผลสัมฤทธิ์ของแผนปฏิบัติราชการฯ-2567-ศธ.pdf) จึงเลือกข้อ D เพราะเชื่อมปัญหา การปฏิบัติ และผลต่อผู้เรียน ส่วนข้ออื่นเน้นกิจกรรมหรือเพิ่มความเสี่ยง