เมื่อครู ผู้บริหารสถานศึกษา และหน่วยงานต้นสังกัดมีข้อมูลแยกส่วนกัน ควรยึดหลักใดเป็นกรอบร่วมในการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา

เฉลยอธิบาย

กรอบร่วมที่มาตรา 52 ถึงมาตรา 57 รองรับคือการพัฒนาครูและบุคลากรอย่างต่อเนื่องตามมาตรฐานวิชาชีพ และเชื่อมการปฏิบัติจริงกับคุณภาพผู้เรียน จึงเป็นตัวเลือก A การมีข้อมูลแยกส่วนไม่ทำให้เกิดหลักกฎหมายเรื่องลำดับงานเพิ่มเติม และตัวเลือกไม่ได้เพิ่มขั้นตอนแบ่งหน้าที่หรือวิธีติดตามที่หลักฐานไม่ได้บัญญัติ