มีผู้ร้องว่าฝ่ายบริหารจัดทำแผนเพียงลำพังทั้งที่ชุมชนมีข้อมูลเด็กหลุดจากระบบและแหล่งเรียนรู้ที่ใช้ได้ แนวทางใดทั้งเยียวยาปัญหาเฉพาะหน้าและลดการเกิดซ้ำ
กตรวจข้อเท็จจริง แก้อุปสรรคของผู้ร้อง และปรับระบบตามให้ผู้ปกครอง ชุมชน องค์กรท้องถิ่น และผู้เกี่ยวข้องร่วมคิด สนับสนุน และติดตามโดยยึดประโยชน์ผู้เรียน
ขปิดเรื่องเมื่อผู้ปฏิบัติยืนยันว่าใช้ขั้นตอนเดิมกับทุกคน และเปิดให้แต่ละฝ่ายกำหนดวิธีเองโดยไม่วางหลักฐานร่วมสำหรับการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
คช่วยผู้ร้องเป็นกรณีพิเศษแต่เก็บเกณฑ์ที่สร้างปัญหาไว้ โดยตรวจเพียงความครบถ้วนของเอกสาร ไม่วิเคราะห์ผลที่เกิดขึ้นตามมาตรา 8 (2) มาตรา 9 (6) และมาตรา 29
งขอให้ผู้ร้องกลับมายื่นใหม่โดยไม่ชี้ข้อมูลที่ขาดหรือแนวทางแก้ พร้อมระบุผู้รับผิดชอบ แต่ใช้ความเห็นส่วนบุคคลแทนเกณฑ์ของการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
เฉลยอธิบาย
การตอบข้อร้องเรียนที่สอดคล้อง มาตรา 8 (2) มาตรา 9 (6) และมาตรา 29 ต้องแก้ทั้งผลกระทบรายกรณีและสาเหตุในระบบ คำตอบที่ถูกจึงเชื่อมข้อเท็จจริงกับการดำเนินงานและผลต่อผู้เรียน ส่วนตัวเลือกอื่นใช้ข้อมูลไม่ตรงประเด็นหรือหลีกเลี่ยงการแก้สาเหตุ