รูปแบบต่อไปนี้: 2, 4, 8, 16, ? จำนวนที่ขาดหายไปคือจำนวนใด?

24
28
36
32

เฉลยอธิบาย

รูปแบบนี้เป็นการเพิ่มเป็นสองเท่าของจำนวนก่อนหน้า 2×2=4, 4×2=8, 8×2=16, 16×2=32

ข้อสอบอื่นในวิชาการประเมินเพื่อวัดความสามารถในการคิดวิเคราะห์เชิงภาษา เชิงนามธรรม และเชิงปริมาณ

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →