โรงเรียนคัดเด็กจากคะแนนสอบวิชาเดียวและจัดกิจกรรมแบบเดียวให้ทุกคน แนวทางใดสอดคล้องกับการพัฒนาผู้มีความสามารถพิเศษรายบุคคลมากที่สุด

เพิ่มกิจกรรมเดิมก่อน แล้วค่อยตรวจภายหลังว่าเกิดผลหรือไม่
ใช้ข้อมูลหลายด้านคัดกรองและจัดเส้นทางพัฒนาตามจุดแข็งรายบุคคล
จัดทำเอกสารประชาสัมพันธ์ให้ครบ โดยยังไม่ปรับกระบวนการ
คัดลอกแนวทางจากพื้นที่อื่นโดยไม่ตรวจความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย

เฉลยอธิบาย

แผนติดตามผู้เรียนที่ได้รับการคัดกรองและหรือส่งต่อเพื่อพัฒนาพหุปัญญารายบุคคล ในกรณีนี้จึงควรใช้ข้อมูลหลายด้านคัดกรองและจัดเส้นทางพัฒนาตามจุดแข็งรายบุคคล เพราะแก้ปัญหาตามเป้าประสงค์และมุ่งผลต่อกลุ่มเป้าหมาย ส่วนทางเลือกที่เน้นกิจกรรม เอกสาร หรือทรัพยากรโดยไม่ตรวจผลยังไม่ตอบปัญหาหลัก

ข้อสอบอื่นในวิชาแผนปฏิบัติราชการ ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566-2570) กระทรวงศึกษาธิการ

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →