ตารางเรียนเพิ่มวิชาสอบจนผู้เรียนไม่มีเวลาโครงงาน ศิลปะ สุขภาวะ หรือการพัฒนาจุดแข็ง แนวทางใดสอดคล้องกับการเรียนสมดุลและพัฒนาตามศักยภาพมากที่สุด

จัดทำเอกสารประชาสัมพันธ์ให้ครบ โดยยังไม่ปรับกระบวนการ
คัดลอกแนวทางจากพื้นที่อื่นโดยไม่ตรวจความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย
จัดสมดุลวิชาการ ทักษะ สุขภาวะ และการพัฒนาศักยภาพรายบุคคล
เพิ่มกิจกรรมเดิมก่อน แล้วค่อยตรวจภายหลังว่าเกิดผลหรือไม่

เฉลยอธิบาย

แผนติดตามสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนสร้างสมดุลทุกด้านและพัฒนาผู้เรียนรายบุคคลเต็มตามศักยภาพหรือพหุปัญญา ในกรณีนี้จึงควรจัดสมดุลวิชาการ ทักษะ สุขภาวะ และการพัฒนาศักยภาพรายบุคคล เพราะแก้ปัญหาตามเป้าประสงค์และมุ่งผลต่อกลุ่มเป้าหมาย ส่วนทางเลือกที่เน้นกิจกรรม เอกสาร หรือทรัพยากรโดยไม่ตรวจผลยังไม่ตอบปัญหาหลัก

ข้อสอบอื่นในวิชาแผนปฏิบัติราชการ ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566-2570) กระทรวงศึกษาธิการ

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →