ร่างระเบียบรูปแบบการศึกษาและการเทียบโอนให้อำนาจผู้ปฏิบัติเลือกตามความสะดวกโดยไม่ต้องบันทึกข้อมูล ข้อใดแก้ร่างได้ตรงที่สุด

คงดุลพินิจเดิมไว้แล้วเพิ่มถ้อยคำขอความร่วมมือท้ายระเบียบ โดยตรวจเพียงความครบถ้วนของเอกสาร ไม่วิเคราะห์ผลที่เกิดขึ้นตามมาตรา 15 และมาตรา 16
กำหนดเกณฑ์จากผลการเรียนเดิม ชิ้นงาน สมรรถนะจากงาน ประสบการณ์ และเกณฑ์ผลลัพธ์ของรายวิชาที่ขอเทียบ ระบุผู้รับผิดชอบ และให้บันทึกเหตุผลตามมาตรา 15 และมาตรา 16
กำหนดเวลาทำงานให้สั้นลงโดยไม่เพิ่มหลักเกณฑ์หรือหลักฐาน และสรุปจากผลการดำเนินงานรอบเดียวโดยไม่ติดตามความก้าวหน้าตามมาตรา 15 และมาตรา 16
ให้ผู้ยื่นคำขอรับรองผลการพิจารณาของหน่วยงานแทนการตรวจสอบ โดยถือข้อมูลทั่วไปของหน่วยงานเป็นหลัก แม้ยังไม่เชื่อมกับรูปแบบการศึกษาและการเทียบโอนตามมาตรา 15 และมาตรา 16

เฉลยอธิบาย

ระเบียบต้องแปลง มาตรา 15 และมาตรา 16 เป็นเกณฑ์ หลักฐาน และความรับผิดชอบที่ใช้ได้จริง คำตอบที่ถูกจึงเชื่อมข้อเท็จจริงกับการดำเนินงานและผลต่อผู้เรียน ส่วนตัวเลือกอื่นใช้ข้อมูลไม่ตรงประเด็นหรือหลีกเลี่ยงการแก้สาเหตุ

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →