หน่วยงานต้นสังกัดรับเรื่องร้องเรียนจากผู้เรียน ในประเด็น “ผู้เรียนเป็นสำคัญ” โดย ครูใช้บทบรรยายเดียวกับผู้เรียนทุกคนและไม่ตรวจความเข้าใจหรือความแตกต่าง ควรสั่งการอย่างไรจึงคุ้มครองสิทธิ

เพิ่มเวลาบรรยายโดยไม่ประเมิน
จัดกระบวนการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนสำคัญ ส่งเสริมการคิด การลงมือทำ การเรียนรู้จากประสบการณ์ และปรับตามบุคคล
ให้ผู้เรียนเลือกเรียนเฉพาะเรื่องง่าย
ใช้ข้อสอบปลายภาคเป็นข้อมูลเดียว

เฉลยอธิบาย

มาตรา 22 และมาตรา 24 กำหนดว่าผู้เรียนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเอง และให้จัดกระบวนการตามความแตกต่าง ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติมถึง (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2562 ตรวจจากกระทรวงศึกษาธิการ https://www.moe.go.th/พรบ-การศึกษาแห่งชาติ-พ-ศ-2542/ และสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา https://www.onec.go.th/th.php/book/BookView/2118 จึงเลือกข้อ B ส่วนตัวเลือกอื่นลดทอนสิทธิ ไม่คำนึงความแตกต่าง หรือวัดเพียงกระบวนการแทนคุณภาพผู้เรียน

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →