ครูควรจัดกระบวนการเรียนรู้ตามมาตรา 22 ถึงมาตรา 30 โดยเฉพาะมาตรา 24 อย่างไร

จัดการเรียนรู้แบบเดียวกันแก่ทุกคน ให้ผู้เรียนคิด ลงมือทำ เรียนจากประสบการณ์ และใช้การประเมินเพื่อพัฒนา
จัดการเรียนรู้ตามความแตกต่าง ให้ผู้เรียนคิด ลงมือทำ เรียนจากประสบการณ์ และใช้การประเมินเพื่อพัฒนา
จัดการเรียนรู้ตามความแตกต่าง ให้ผู้เรียนจดจำตามคำบอก ลงมือทำ เรียนจากประสบการณ์ และใช้การประเมินเพื่อพัฒนา
จัดการเรียนรู้ตามความแตกต่าง ให้ผู้เรียนคิด ลงมือทำ เรียนจากประสบการณ์ และใช้การประเมินเพื่อจัดอันดับ

เฉลยอธิบาย

หลักตามมาตรา 22 ถึงมาตรา 30 โดยเฉพาะมาตรา 24 คือจัดการเรียนรู้ตามความแตกต่าง ให้ผู้เรียนคิด ลงมือทำ เรียนจากประสบการณ์ และใช้การประเมินเพื่อพัฒนา จึงตอบข้อ B ข้อ A ผิดเรื่องความแตกต่าง ข้อ C ผิดเรื่องการคิด และข้อ D ผิดวัตถุประสงค์ของการประเมิน

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →