การติดตามการประเมินคุณภาพภายนอกพบว่ากิจกรรมครบแผน แต่ผลประเมินสะท้อนคุณภาพจริงและนำไปสู่การปรับปรุงยังไม่เกิด รอบถัดไปควรปรับอย่างไร

ทำกิจกรรมเดิมเพิ่มขึ้นโดยไม่ตรวจว่าเหตุใดผลลัพธ์ไม่เกิด โดยถือข้อมูลทั่วไปของหน่วยงานเป็นหลัก แม้ยังไม่เชื่อมกับการประเมินคุณภาพภายนอกตามมาตรา 49 และมาตรา 51 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยฉบับที่ 4 พ.ศ. 2562
วิเคราะห์อุปสรรคจากผลลัพธ์ผู้เรียน หลักฐานการดำเนินงานต่อเนื่อง บริบท และการแก้ไขจากรอบก่อน ปรับวิธีดำเนินงาน และกำหนดจุดติดตามระหว่างทาง
เปลี่ยนเป้าหมายให้ตรงกับผลที่ทำได้เพื่อให้รายงานผ่าน และเปิดให้แต่ละฝ่ายกำหนดวิธีเองโดยไม่วางหลักฐานร่วมสำหรับการประเมินคุณภาพภายนอก
หยุดเก็บข้อมูลผลลัพธ์และรายงานเฉพาะการเบิกจ่ายแทน โดยตรวจเพียงความครบถ้วนของเอกสาร ไม่วิเคราะห์ผลที่เกิดขึ้นตามมาตรา 49 และมาตรา 51 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยฉบับที่ 4 พ.ศ. 2562

เฉลยอธิบาย

มาตรา 49 และมาตรา 51 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยฉบับที่ 4 พ.ศ. 2562 มุ่งผลเชิงคุณภาพ จึงต้องใช้ข้อมูลย้อนกลับแก้กลไกการทำงาน ไม่เพียงทำกิจกรรมให้ครบ คำตอบที่ถูกจึงเชื่อมข้อเท็จจริงกับการดำเนินงานและผลต่อผู้เรียน ส่วนตัวเลือกอื่นใช้ข้อมูลไม่ตรงประเด็นหรือหลีกเลี่ยงการแก้สาเหตุ

ข้อสอบอื่นในวิชาพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

ดูข้อสอบวิชานี้ทั้งหมด →