การติดตามการเรียนรู้ตลอดชีวิตพบว่ากิจกรรมครบแผน แต่ประชาชนต่างวัยใช้แหล่งเรียนรู้ได้จริงและต่อยอดการเรียนรู้ของตนยังไม่เกิด รอบถัดไปควรปรับอย่างไร
กทำกิจกรรมเดิมเพิ่มขึ้นโดยไม่ตรวจว่าเหตุใดผลลัพธ์ไม่เกิด และสรุปจากผลการดำเนินงานรอบเดียวโดยไม่ติดตามความก้าวหน้าตามมาตรา 8 (1) และมาตรา 25
ขเปลี่ยนเป้าหมายให้ตรงกับผลที่ทำได้เพื่อให้รายงานผ่าน โดยถือข้อมูลทั่วไปของหน่วยงานเป็นหลัก แม้ยังไม่เชื่อมกับการเรียนรู้ตลอดชีวิตตามมาตรา 8 (1) และมาตรา 25
คหยุดเก็บข้อมูลผลลัพธ์และรายงานเฉพาะการเบิกจ่ายแทน พร้อมรายงานจำนวนกิจกรรมที่ทำได้ แต่ยังไม่ประเมินผลต่อผู้เรียนตามมาตรา 8 (1) และมาตรา 25
งวิเคราะห์อุปสรรคจากช่วงวัย ความต้องการ เวลาเข้าถึง แหล่งเรียนรู้ และอุปสรรคของผู้ใช้บริการแต่ละกลุ่ม ปรับวิธีดำเนินงาน และกำหนดจุดติดตามระหว่างทาง
เฉลยอธิบาย
มาตรา 8 (1) และมาตรา 25 มุ่งผลเชิงคุณภาพ จึงต้องใช้ข้อมูลย้อนกลับแก้กลไกการทำงาน ไม่เพียงทำกิจกรรมให้ครบ คำตอบที่ถูกจึงเชื่อมข้อเท็จจริงกับการดำเนินงานและผลต่อผู้เรียน ส่วนตัวเลือกอื่นใช้ข้อมูลไม่ตรงประเด็นหรือหลีกเลี่ยงการแก้สาเหตุ