ผู้ตรวจแผนด้านการอุดมศึกษาต้องเปลี่ยนข้อท่องจำเป็นการใช้หลักการกับข้อเท็จจริงในเรื่อง “ระบบนิเวศวิจัยอุดมศึกษา” โดยมีข้อเท็จจริงว่า มหาวิทยาลัยให้ทุนแยกส่วน งานซ้ำกัน เครื่องมือใช้ไม่เต็มที่ และทีมข้ามศาสตร์เข้าถึงทรัพยากรยาก คำตอบใดแก้รากปัญหาได้ดีที่สุด
กซื้อเครื่องมือใหม่ทุกคณะเพื่อแสดงความพร้อม
ขจัดลำดับโจทย์และโครงสร้างพื้นฐานร่วม เปิดให้ทีมข้ามศาสตร์เข้าถึงอย่างโปร่งใส และเชื่อมเครือข่ายผู้ใช้กับแหล่งทุน
คแบ่งข้อมูลและทรัพยากรตามความสัมพันธ์ส่วนบุคคล
งให้คะแนนจากจำนวนข้อเสนอโครงการโดยไม่ดูคุณภาพ
เฉลยอธิบาย
ยุทธศาสตร์สร้างระบบนิเวศวิจัยต้องเชื่อมคน ทุน โครงสร้างพื้นฐาน และผู้ใช้ เพื่อสร้างองค์ความรู้ เทคโนโลยี และนวัตกรรมที่ใช้ประโยชน์ได้ อ้างอิง: กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม, แผนด้านการอุดมศึกษาเพื่อผลิตและพัฒนากำลังคนของประเทศ พ.ศ. 2564-2570 ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2566-2570 (https://www.mhesi.go.th/index.php/all-media/book-ministry/8485-2564-2570-2566-2570.html) จึงเลือกข้อ B เพราะเชื่อมปัญหา การดำเนินงาน และผลลัพธ์ ส่วนข้ออื่นวัดเพียงกิจกรรมหรือเพิ่มความเสี่ยงด้านคุณภาพและธรรมาภิบาล