เมื่อประเมินความคุ้มค่า: นักศึกษาไปฝึกงานแต่ได้รับงานทั่วไป ไม่มีผลการเรียนรู้ พี่เลี้ยง หรือการประเมินร่วม ข้อควรระวังใดสำคัญที่สุด

เฉลยอธิบาย

แผนสนับสนุนการบูรณาการการเรียนกับการทำงาน หรือ Work Based Learning ในกรณีนี้จึงควรไม่ใช้จำนวนชั่วโมงฝึกงานแทนคุณภาพของงานและสมรรถนะที่เกิดขึ้น เพราะป้องกันการสรุปผลจากตัวแทนที่ไม่ยืนยันคุณภาพหรือผลลัพธ์ ส่วนตัวเลือกที่เน้นกิจกรรมหรือทรัพยากรโดยไม่ตรวจผลลัพธ์ไม่ตอบปัญหาหลัก