เมื่อประเมินความคุ้มค่า: แต่ละหน่วยใช้คำจำกัดความนักศึกษาคงอยู่ต่างกัน ทำให้ยอดรวมขัดแย้งและผู้บริหารเลือกตัวเลขตามรายงานที่ชอบ ข้อควรระวังใดสำคัญที่สุด
กไม่รวมข้อมูลที่นิยามต่างกันแล้วสรุปผลโดยไม่ตรวจคุณภาพ
ขใช้เกณฑ์เดียวกับทุกกลุ่มเพื่อให้รายงานง่าย แม้ข้อจำกัดและบริบทต่างกัน
คแยกข้อมูลและการตัดสินใจไว้แต่ละหน่วย เพื่อให้แต่ละฝ่ายดำเนินการได้เร็ว
งใช้ปริมาณกิจกรรมเป็นเกณฑ์หลัก แม้ยังไม่เห็นการเปลี่ยนแปลงของกลุ่มเป้าหมาย
เฉลยอธิบาย
FM3 มุ่งยกระดับฐานข้อมูลอุดมศึกษาให้เชื่อมโยง ถูกต้อง แม่นยำ เสถียร และสนับสนุนการตัดสินใจเชิงนโยบาย ในกรณีนี้จึงควรไม่รวมข้อมูลที่นิยามต่างกันแล้วสรุปผลโดยไม่ตรวจคุณภาพ เพราะป้องกันการสรุปผลจากตัวแทนที่ไม่ยืนยันคุณภาพหรือผลลัพธ์ ส่วนตัวเลือกที่เน้นกิจกรรมหรือทรัพยากรโดยไม่ตรวจผลลัพธ์ไม่ตอบปัญหาหลัก