ผู้บริหารต้องสร้างแรงจูงใจโดยคำนึงถึงความแตกต่างของบุคลากร จึงพิจารณาว่า ทฤษฎี Andragogy ของ Malcolm Knowles มีหลักการสำคัญที่แตกต่างจาก Pedagogy ในข้อใดมากที่สุด
กผู้เรียนผู้ใหญ่เน้นการรับความรู้เชิงทฤษฎีเป็นหลัก โดยไม่จำเป็นต้องนำไปประยุกต์ใช้ในงาน
ขผู้เรียนผู้ใหญ่ต้องการครูผู้สอนที่มีอำนาจและควบคุมทิศทางการเรียนรู้อย่างเข้มงวดเช่นเดียวกับเด็ก
คผู้เรียนผู้ใหญ่มีแรงจูงใจในการเรียนรู้จากภายในตนเอง และนำประสบการณ์เดิมมาใช้ในการเรียนรู้สิ่งใหม่
งผู้เรียนผู้ใหญ่เรียนรู้ได้ดีที่สุดเมื่อได้รับการสอนแบบท่องจำและทดสอบความจำเป็นระยะๆ
เฉลยอธิบาย
Andragogy ของ Malcolm Knowles เน้นว่าผู้เรียนผู้ใหญ่มีลักษณะเฉพาะ ได้แก่ มีแรงจูงใจภายใน มีประสบการณ์ที่สะสมมา ต้องการรู้เหตุผลว่าเรียนไปทำไม และเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตจริง ซึ่งแตกต่างจาก Pedagogy ที่ครูเป็นศูนย์กลางและผู้เรียนรับความรู้อย่างเฉยๆ การออกแบบโปรแกรมฝึกอบรมพนักงานจึงควรเน้นการมีส่วนร่วม การใช้ประสบการณ์เดิม และการเชื่อมโยงกับงานจริง