ผู้บริหารต้องเชื่อมข้อมูลบุคลากรกับผลลัพธ์องค์กรแทนการรายงานกิจกรรมเพียงอย่างเดียว จึงถามว่า ทฤษฎี 'องค์กรแห่งการเรียนรู้' (Learning Organization) ของ Peter Senge ประกอบด้วยวินัย 5 ประการ ข้อใดอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างวินัยเหล่านี้กับการพัฒนาทรัพยากรบุคคลได้ถูกต้องที่สุด
กวินัยทั้ง 5 เป็นตัวชี้วัดผลการปฏิบัติงานของฝ่ายบริหารทรัพยากรบุคคลโดยตรง
ขวินัยทั้ง 5 เป็นกรอบความคิดที่บูรณาการการพัฒนาบุคคล ทีม และองค์กรเข้าด้วยกัน โดยมี 'Systems Thinking' เป็นรากฐานสำคัญที่สุด
ควินัยทั้ง 5 ใช้เฉพาะกับระดับผู้บริหารเพื่อพัฒนาภาวะผู้นำ ไม่เกี่ยวข้องกับพนักงานระดับปฏิบัติ
งวินัยทั้ง 5 เป็นโปรแกรมการฝึกอบรมที่องค์กรต้องจัดให้พนักงานผ่านทั้งหมดก่อนเลื่อนตำแหน่ง
เฉลยอธิบาย
วินัย 5 ประการของ Senge ได้แก่ 1) Personal Mastery (ความเชี่ยวชาญส่วนบุคคล) 2) Mental Models (แบบจำลองความคิด) 3) Shared Vision (วิสัยทัศน์ร่วม) 4) Team Learning (การเรียนรู้ของทีม) และ 5) Systems Thinking (การคิดเชิงระบบ) ซึ่ง Senge เรียก Systems Thinking ว่าเป็น 'วินัยที่ห้า' ที่เป็นรากฐานบูรณาการวินัยอื่น ๆ เข้าด้วยกัน วินัยเหล่านี้ครอบคลุมทุกระดับตั้งแต่บุคคล ทีม ถึงองค์กร ไม่ใช่เพียงโปรแกรมอบรมหรือเฉพาะผู้บริหาร ตัวเลือก A ผิดเพราะไม่ใช่โปรแกรมอบรมตามลำดับ ตัวเลือก C ผิดเพราะใช้กับทุกระดับ ตัวเลือก D ผิดเพราะไม่ใช่ตัวชี้วัด